Worum geht’s?

Du willst mehr mit der Natur in Verbindung kommen?  Mit ihr leben? Von ihr lernen? Durch sie Freude empfangen und Dankbarkeit verspüren?

Du möchtest lernen, wie du tragfähige Beziehungen zu dir selbst und anderen Menschen aufbauen kannst, die von Wahrhaftigkeit, Verantwortung und Gleichwürdigkeit geprägt sind?

Du möchtest erfahren, wie die Natur zu einem Raum werden kann, in dem Gemeinschaft wächst, Vertrauen entsteht und Kinder, Jugendliche und Erwachsene gleichermaßen lernen können?

Du möchtest mit jüngeren Menschen wild-besinnliche Camps durchführen, bei denen auch sie all dies erleben, in ihr Leben integrieren und anderen weitergeben?

Und auf diese Weise möchtest du dir selbst einfach etwas Gutes tun? Und vielleicht auch mit deinen ganz eigenen Potenzialen an der Gestaltung eines lebenswerteren Miteinanders mitwirken?

Wenn du eines oder mehreres hiervon bejahen kannst, dann könnte der Kurs ein bedeutsamer Schritt auf deinem Weg sein.

Denn hier erlernst du sowohl die Grundlagen der Wildnispädagogik als auch die Kunst, Kinder und Jugendliche auf eine beziehungsorientierte Weise zu begleiten.

Ziele

• Die eigene Naturverbundenheit vertiefen und die Natur als Zuhause erleben
• Von der Natur lernen
• Die eigene Selbstwahrnehmung, Integrität und persönliche Verantwortung stärken
• Beziehungskompetenz entwickeln, um junge Menschen gleichwürdig darin zu begleiten, ihre eigenen Potenziale zu entfalten und aus Verantwortung heraus zu handeln
• Durch gemeinschaftsfördernde Praktiken das Zusammenleben in der eigenen Umgebung mitgestalten
• Wildnis-Camps gestalten, die Naturerfahrung und inneres Wachstum ermöglichen

Ablauf

Der nächste Kurs beginnt wieder im April (2027) und endet im Juni des Folgejahres.

In diesen 14 Monaten finden sechs Module zu verschiedenen Bereichen der Wildnispädagogik in Form von Camps auf einem Gelände in Struppen statt. Dabei erlebst du selbst grundlegende Elemente und Prozesse, die später in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen von Bedeutung sind. Praktische Hausaufgaben und die Empfehlung einer Vielfalt spannender Bücher regen zusätzlich das selbständige Lernen an.

Ein zweites zentrales Element der Weiterbildung ist die Entwicklung der eigenen Beziehungskompetenz. Dazu gehören ein eigenes Modul zu den Grundlagen der Beziehungsgestaltung nach Jesper Juul, die Beschäftigung mit ausgewählter Literatur sowie praktische Übungen und Reflexionsaufgaben für den Alltag.
Vier Reflexionsmodule (3 davon online), vertiefen die Entwicklung der eigenen Beziehungs- und Gemeinschaftskompetenz, indem sie den Raum öffnen, um über eigene Erfahrungen zu reflektieren, die bei der Umsetzung der praktischen Aufgaben im Alltag gesammelt wurden, Fragen die dabei auftauchten, Situationen, die uns vor Herausforderungen stellen…

Die Hospitation bei einem der Struppencamps (Wildnis-Kindercamps des Vereins Wilde Erde) ist ein weiterer wichtiger Bestandteil Weiterbildung.
Im Verlaufe des Kurses werden wir sehr viel miteinander lernen, Gemeinschaft leben und Prozesse durchlaufen.

Durch die Kombination all dieser Elemente entsteht ein Lernraum, in dem fachliche Kompetenz und persönliche Entwicklung Hand in Hand gehen.

In der folgenden Tabelle findest du die Termine für den Kurs 2027/ 28.
Termine für weitere Kurse dieser Art liegen in den Folgejahren an nahezu den gleichen Wochenenden bzw. Tagen (mit entsprechend leicht veränderten Daten)

* Termin kann evtl. noch abgestimmt werden.

Ort und Unterkunft

Die Campmodule finden zumeist auf dem Freizeitgelände der Montessorischule Huckepack in Struppen statt. www.weit-im-sueden.de

Übernachten kann man jeweils zu dritt nebeneinander auf Holzpodesten sehr einfacher, nicht beheizbarer, aber wasserdichter Bauwägen und Holzhütten (insgesamt Platz für maximal 12 Leute) oder im eigenen Zelt oder Auto. (Autos können direkt vor dem Gelände an einem dafür vorgesehenen Platz neben der Straße abgestellt werden.)

Vor Ort gibt es fließendes Trinkwasser und WCs.

Was wichtig ist mitzubringen, wird vorher mitgeteilt.

Zertifikat

Am Ende der Weiterbildung erhältst du von Wilde Erde e.V. ein Zertifikat als „Beziehungsorientierte/r Wildnispädagogin/ Wildnispädagoge“ mit Titel, dem zeitlichem Umfang und den genauen Inhalten der Weiterbildung.

Teilnahmegebühr

• Early-Bird-Preis: 1.890,- EUR bei Anmeldung bis 31.12.2026 und sofortiger Zahlung
• 1.990,- EUR bei sofortiger Zahlung
• 2.090,- EUR bei Ratenzahlung: 600 EUR Anzahlung, die Restsumme in 10 monatlichen Raten oder in 3 Raten
• Freundespreis (wenn du einen Freund / eine Freundin begleitest): 1.490,- Euro
• Sonderpreis für Studierende und AZUBIS: 1.490,- Euro
• zuzüglich Fachliteratur und Ausrüstung je nach Bedarf und Wunsch
• Sonderkonditionen für Menschen in finanziell herausfordernden Situationen sind möglich. Schreib uns an.

Für Essen und Unterkunft entsteht pro Camp (2 volle Tage) eine ÜVP von 40 Euro, die bar zum jeweiligen Modul zu entrichten ist. Die Gruppe kauft selbst ein und wir kochen alles gemeinsam.

Änderungen vorbehalten

Kordula Mulhanga

Sie verbrachte schon als Kind gern viel Zeit mit ihrem Hund an der Elbe, im Garten, im Wald. Sie beteiligte sich am Aufbau des innovativen Kindergartens „Wilde 9“ in Guest bei Greifswald, der nach dem beziehungsorientierten Ansatz arbeitet.  Knapp 20 Jahre lebte sie mit ihrer Familie in Mosambik, wo sie in ihrem Nachbarschaftsprojekt und in der universitären Lehre den beziehungsorientierten Ansatz praktizierte und lehrte, eine ganz andere Kultur hautnah kennenlernte und bis heute stundenlag in ihrem Lieblingsfluss schwimmt, wandert und paddelt.

Sie absolvierte eine sechsjährige Weiterbildung zur Wildnispädagogin sowie eine Weiterbildung in Beziehungskompetenz. Sie beteiligte sich an der Durchführung verschiedener Tagungen und Seminare des Vereins ANISA und leitete eine Vielzahl wildnispädagogischer Wochenendkurse im Rahmen des Studium Generale der EHS Dresden.  
Wildnispädagogik, die Bahai-Lehren und der beziehungsorientzierte Ansatz nach Jesper Juul und Helle Jensen – das sind die Quellen, aus denen sie ihre Inspiration schöpft.
Kordula arbeitet als Pädagogin im Waldkindergarten Klotzsche und führt seit vielen Jahren mit Kindern und Jugendlichen die wild-besinnlichen Struppencamps unseres Vereins Wilde Erde durch, die in ihrer Gestaltung und der Art des Umgangs miteinander durch die oben genannten Quellen geprägt sind. Sie ist Mutter von 5 Kindern und Großmutter dreier Enkelkinder. Es bereitet ihr sehr viel Erfüllung, in gemeinsamen Lernprozessen mit anderen Menschen zu lernen und zu üben, wie wir unsere Welt hin zu einem lebenswerten Ort gestalten können.

Zwei ihrer Lieblingszitate:

„Jeder Mensch mit Urteilsvermögen, der auf Erden wandelt, fühlt sich in der Tat beschämt, weil er sich voll bewusst ist, dass dasjenige, dem er seinen Wohlstand, seinen Reichtum, seine Macht, seine Erhöhung, seinen Fortschritt und all seine Kraft verdankt, nach dem Willen Gottes die nackte Erde ist, die alle Menschen mit Füßen treten.“  (Bahá’u’lláh)

„Wenn Kinder aufhören zu kooperieren, dann wurde entweder ihre Kooperationsbereitschaft überstrapaziert oder ihre Integrität verletzt. Es geschieht niemals, weil sie nicht kooperieren wollen.“ (Jesper Juul)

Patricia Maurya

Sie ist in Bayern aufgewachsen und hat nach der Schule als Au-Pair in Spanien erste prägende Auslandserfahrungen gesammelt. Nach ihrem Studium für Psychologie und Lehramt arbeitete sie wissenschaftlich an der Universität (Pädagogische Psychologie) und danach als Lehrerin an privaten Montessori-Schulen.
Im Vorstand des Vereins ANISA und in der Ausbildung von Pädagog*innen zum Thema Beziehungskompetenz bringt sie ihr Wissen in die Praxis. Derzeit bildet sie sich zur Traumatherapeutin weiter und unterstützt die wild-besinnlichen Camps für Kinder und junge Jugendliche in Struppen.
Sie ist Mutter von zwei Kindern.
Am meisten auftanken kann sie in der Natur – beim Pilgern auf dem Jakobsweg, bei Rucksacktouren durch die Alpen oder einfach draußen unterwegs.
Ihr innerer Antrieb ist es, Räume für gemeinsames (Voneinander-)Lernen mit allen Altersstufen zu schaffen, dass sich alle Menschen - von Jung bis Alt – voller Respekt und gegenseitiger Wertschätzung auf Augenhöhe begegnen und zu einem wohlwollenden Miteinander beitragen können.

Eins ihrer Lieblingszitate:
„Betrachtet die Blumen eines Gartens. Obwohl sie nach Art, Farbe, Form und Gestalt verschieden sind, werden sie doch vom Wasser einer Quelle erfrischt, vom selben Windhauch belebt, von den Strahlen einer Sonne gestärkt. So erhöht die Vielfalt ihren Reiz und steigert ihre Schönheit. Wenn die vereinende Kraft, der durchdringende Einfluss von Gottes Wort dergestalt wirkt, verschönern die unterschiedlichen Gebräuche, Verhaltensweisen, Ideen, Ansichten und Veranlagungen die Menschenwelt. [...] denn jedes trägt zur Schönheit, Wirksamkeit und Vollkommenheit des Ganzen bei.“ (’Abdu’l-Bahá)

Antje Beneke

Antje ist Trailing Spezialistin nach dem internationalen CyberTracker-Standard und verfügt über eine umfassende Ausbildung in Wildnispädagogik und Fährtenlesen. Sie ist Inhaberin der Wildnisschule Naturcamp Dresden und lebt hier mit ihrer Familie. Als Wildnispädagogin, erfahrene Fährtenleserin und Mentorin gibt sie ihr Wissen in Seminaren/Workshops weiter und unterrichtet auch Kinder in biologischen Grundprinzipien. Die Kunst des Fährtenlesens und -verfolgens liegt ihr besonders am Herzen: das Erkennen, Aufzeichnen und Verfolgen frischer Spuren von Wildtieren – auch als fantastisches Mittel der Naturverbindung und grundlegender wissenschaftlicher Erkenntnis.

www.naturcamp-dresden.de
www.spurenmobil.de
https://www.facebook.com/naturcampdresden

Anmeldung und Fragen

Wenn Du Dich für diesen Kurs anmelden möchtest, dann schicke bitte das ausgefüllte und unterschriebene Anmeldeformular per E-Mail an Kordula Mulhanga kordula_mulhanga@wilde-erde.net.

Wenn du noch Fragen hast, dann erreichst du Kordula unter Telefon 015901385286 oder per E-Mail.